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主题教育计划:我长大了           ★★★
主题教育计划:我长大了
作者:佚名 文章来源:web 点击数: 更新时间:2018/11/12 22:21:25

主题教育计划
 

主题名称:
我长大了



班:
小班

预设时间:( 5)周
9月
1
日——  9

月 30

主题说明
 

  

本次主题《我长大了》让幼儿能够自我意识大自己的变化以及能够在今后的学习生活之中要求自己进步。所以在日常生活中,教师鼓励幼儿增强自我服务,自己的事情自己做。在家中能够帮助父母做一些力所能力的事情。能够懂得遇到困难不害怕,培养勇敢的品质,克服依恋情绪,体验和感受自己的成长历程及成长带来的快乐体验。

主题目标

1、
能听懂故事,并用清楚的普通话表达自己的想法;感知5以内的数量,认识数字1—5。

2、
逐步养成爱清洁、讲卫生的习惯,乐意动手做事,提高生活自理能力。

3、
在游戏中能集中注意力,听信号做出相应的动作反应。

4、让幼儿在家坚持帮爸妈做力所能及的事情,体验我长大了。
 

主要

学习

活动

第(1)周

第(2)周
第(3)周
语言:别说我小          
音乐:我有小手
健康:我爱小手          
社会:我升中班了
语言:老师的手              
美术:送给爸爸的领带
数学:数物配对(半日活动)           
语言:老虎和猫(民间)
    
科学:玩具动起来
音乐:滑稽的脚先生        
社会:小熊让路
健康:今天你喝了没有       
美工:友情卡
 
语言:我喜欢我的小毯子       
社会:香香的月饼
数学:小小设计师(半日活动)
语言:胆小先生              
健康:蹭痒痒的小猪
音乐:头发肩膀膝盖脚        
科学:什么东西会滚
美术:我会制作七巧板
 
  第(4)周
          
第(5)周
语言:月亮1   
健康;蛋宝宝的衣服
数学:和数字朋友做游戏
语言:月亮2    
科学:有趣的石头
音乐:三只带斑点的小青蛙 
体锻:看谁听的清
美术:小手真能干
 
语言:望着月亮吃大饼    
健康:神奇的通道数学:认识数字1、2、3
语言:听               
体锻:盲人摸路
音乐:懒惰虫       
社会:红旗飘飘
美术:兔儿爷
 
自主性游戏活动
创造性游戏
游戏主题:娃娃家、医院、巧手坊
1、幼儿愿意参加游戏活动。
2、幼儿能自主选择游戏区域进行游戏。
区域活动
区域布置与材料提供
语言区:自制动物手偶;图画书;配套CD;儿歌挂图。
美工区:提供若干简单的图案,请幼儿涂色;橡皮泥、模具材料。
构建区:高楼大厦等围合建筑图片

 
其他游戏

 
 
 
每天户外活动安排
 
 
 
环境创设(主题)
1、创设区域游戏,为娃娃家、超市、巧手坊、构建区等区域收集材料并制作所需物品。
2、和幼儿一起完成《我长大了》主题墙饰,展示幼儿制作的教师节绘画和卡片,展示幼儿在新学期中自我服务、成长的表现照片。
日常生活
1、注意幼儿生活习惯的培养,自己穿脱鞋子、折叠被子,并整齐的摆放好,学会自己的事情自己做。
2、注意户外活动中的自我保护,学会保护自己。
3、注意幼儿文明礼貌的养成教育。

4、对幼儿进行手拿蜡笔握铅笔姿势和学习用品的训练。

 
家园互动

1、为幼儿搜集有关教师节、中秋节的相关图片资料,丰富幼儿的知识经验,让幼儿感受到节日的美好气息。

2、爸家长在家培养幼儿自己整理物品的习惯,以及有了好吃的食物要懂得和家人或者小伙伴分享的品质。
特色课程
 
这个主题是《我长大了》,中班的孩子在生活自理能力和班级规则的遵守上进步了不少,我们在本主题中渗透了自我保护方面的健康课以及认识自我成长的社会课程,对节日《教师节》《中秋节》的教育,也有制作贺卡送给教师,欣赏歌曲以及品尝月饼等活动形式,还把我园的特色民间童谣《老虎和猫》深入本主题课程中。

 


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