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期中考试总结表彰大会发言稿           ★★★
期中考试总结表彰大会发言稿
作者:佚名 文章来源:web 点击数: 更新时间:2018/11/24 16:28:50

 期中考试总结表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:
      大家下午好!
      昨天还是阴云密布、冷风飕飕,今天就是艳阳高照、和风吹拂。这说明什么?这说明,同学们优异的成绩,同学们不懈的奋斗,让天地感动。
      本学期,初中部在董事会和校长室的正确领导下,在各位老师的辛勤努力下,2018—2019学年度上期期中考试已经顺利结束。在整个考试过程中,纪律严明,组织严密,秩序井然,达到了预期的效果。今天,我们隆重召开期中总结表彰大会,表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生以及在这次考试中取得优异成绩的先进班集体!值此,让我们以热烈的掌声,向取得优异成绩的班级和同学们表示热烈的祝贺;同时,向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢!
    时光飞逝,转眼间,这一学期已经过半。开学两个多月来,我们初中部1200多名师生,自加压力,开拓进取,开创了教育教学的崭新局面,谱写出了一篇篇高昂激荡的绚丽诗章。
    值得大书特书的是初中部可亲可敬的18位班主任。这是一支德才兼备、无私奉献、素质过硬的名师队伍。他们用自己辛苦的汗水,忘我的苦干,促进了学生身心健康发展,树立了班主任队伍的良好形象,赢得了社会的广泛称赞。
    值得可颂可赞的还有初中部80多位朝气蓬勃的老师们。这是一支勤勤恳恳、忘我工作、扎实肯干的教师队伍。我们相信:每一个学生身上都蕴藏着巨大的发展潜力。老师们充分利用一切可以利用的时间,通过课堂课下,锲而不舍地耐心辅导,一次又一次地点燃每一个学生创造之火,使每一个学生在初中部都得到了长足的发展和提升。
    值得可圈可点还有初中部可爱的同学们。你们当初义无反顾地选择了遂平中学,真正地把遂平中学当作了自己的家。进入初中部,同学们你争我赶,奋勇争先,创造了一个又一个神话。教室里,留下了同学们积极争辩的声音;办公室里,映衬着同学们认真聆听的容颜;走道中,投射着同学们主动请教身影。你们在用自己的实际行动,诠释着当代优秀少年的标杆!
    老师们、同学们,期中考试只是学习征途中的一个小小的驿站,只能说明过去,不能说明现在,更不能代表将来!现在,我们又重新站在新的起跑线上,将要开始新的征程,不论过去成功与否,美好的未来才是我们追求的目标。七年级打好基础、八年级筑稳台阶、九年级攀登高峰。无论何时何地,我们都要尽力拼搏,拼到无能无力,搏到感动自己。
    在此,我想与大家分享四句话,希望对同学们有所帮助。
    第一句话:要有远大的理想和抱负。我们不是孙悟空,但我们要有做孙悟空的决心,我们要怀着取经一样的信念和勇气,踏上学习的征程。我们一定要做到肩上有担当,心中有阳光,脚下有力量。前方无论再苦再累,理想和抱负都将伴随着我们更进一步,最终抵达理想的巅峰。
    第二句话:要把学习当成一种习惯。对于同学们来说,当前最主要的任务仍然是学习。我们要养成良好的学习习惯,就是要从今天开始,从现在开始,抓住分分秒秒的时间读书求知。早操前,多读几页书;午餐前,再读几页书;星期天回到家,远离电视和手机,多坐到书桌前读书、学习。今天这样做,明天这样做,久而久之,见缝插针学习的习惯就养成了。与书为伴,我们就可以在在拼搏中绽放自己的梦想的花朵。
    第三句话,要努力持续地学习。几乎所有的成功者都有一个秘诀,那就是:持续不断的付出,永不懈怠的努力! 面对学习,我们必须下定决心,不断努力,决心超越他人,决心达到新的目标和征程。学习学累了,逼自己一把,坚持就是胜利;做题做烦了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;读书读困了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。同学们,在通往成功的路上,我们既要仰望星空,更要俯下身子,脚踏实地,用洪荒之力夯实一个个新的目标,全力以赴、持之以恒、用执着和坚持去实现青春的梦想,用责任和担当去谱写青春的乐章。
    第四句话:要珍爱自己,关爱他人。要知道,我们每一个学生都是世界上独一无二的个体。珍爱自己,让父母放心。关爱他人,让世界温馨。珍爱自己,就要增强安全防范意识。安全重于泰山。全体同学一定要按学校的要求,听从老师的管理,上下楼梯不打闹,不拥挤,不抢道。放学返校要注意遵守交通规则和交通秩序。珍爱自己,就要养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,拒绝“三无”食品。关爱他人,就要有绅士风度,说文明话,做文明事。不打架,不骂人。不打扰同学学习休息,不随意翻动别人的物品。关爱他人,就要尊敬老师,关心父母,关爱同学,不嘲笑戏弄他人。
    老师们,同学们,战鼓响,再启程。天远大,志恢弘。心豪迈,唱大风。希望我们借助这次段考表彰大会的东风,再接再厉,争创一流,创造遂平中学初中部新的辉煌。
    谢谢大家!


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