| 网站首页 | 论文 | 说课 | 教案 | 试题 | 课件 | 中考 | 高考 | 竞赛 | 管理 | 软件 | 图片 | 艺术 | 数学知识 | 教师 | 学生 | 
站内搜索:
您现在的位置: 中学数学网 >> 教师 >> 班主任工作 >> 正文
自救常识         ★★★
自救常识
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-10-8 23:57:40

一、自救六切忌

    1、切忌惊慌失措:遇事沉着冷静,方能准确地应急处理。

    如遇到触电,绝对不能用手去拉扯,一定要先切断电源。用木棍、竹竿等绝缘物使病人离开电线,方可急救。

    2、切忌随意搬动:对于突然摔倒者,不能轻易搬动。如骨折、脑出血、颅脑外伤病人更忌搬动。

    3、切忌舍近求远:抢救伤病者,时间就是生命。特别是心跳呼吸骤停者,更不能远送抢救。

    4、切忌一律平卧:根据病情决定所卧体位。

如急性腹痛者让其屈膝以减轻疼痛;心脏病喘息者,让其靠坐在椅子上;失去意识的病人让其平卧,头偏向一侧;脑出血病人让其平卧,取头高脚低体位;低血糖病人正好相反,让其平卧,取头低脚高体位。

    5、切忌胡乱处理: 小而深的伤口不能草率包扎,要去医院注射破伤风针;外伤后的腹部内脏脱出,切忌还纳腹部,应用干净纱布覆盖,以免继发感染。

    6、切忌乱服药物:如急性腹痛的病人,在没有明确诊断前,绝对不能服用止痛片,以防掩盖病情,延误了治疗。

二、抢救危急病重患者应当掌握的要点

    1、了解患者病情急救成活的时间

    (1)抢救急性创伤的黄金时间仅有一个小时;

    (2)发生心跳呼吸骤停时,最有效的抢救时间只有4至6分钟;

    (3)用溶栓方法治疗急性心肌梗塞或急性脑栓塞最有效时间是在6小时之内。

    2、抢救急危重症措施不当的严重后果

    (1)急性心肌梗塞患者出现胸痛、胸闷时,如果仍然骑自行车或步行前往医院就诊的话,会发生猝死;

    (2)急性脑血栓出血患者出现呕吐后,应及时清理口腔,保持呼吸道通畅,以免发生窒息而失去抢救的机会;

    (3)搬运创伤患者时不能忽略体位的固定,以防造成高位截瘫的不良后果。

    因此,一旦遇到急危重症,一定要及时向急救中心发出呼救,请有抢救经验的医生到现场进行抢救和转运,才能使急危重症患者得到及时有效的处置和安全运送。

    3、遇到紧急情况时,要及时拨打“120”电话。

    拨打“120”电话时,千万别惊慌失措,应当口齿清楚地、简明扼要地说明患者的病情和发病全过程,以免贻误对病人的抢救。

    (1)讲清患者当前最危急的病况表现;

    (2) 原有的患病史;

    (3) 已给病人用过的药物;

    (4)讲清患者发病现场的详细地址;   

    (5) 留下电话号码,以便调度人员再联系,证实呼救的准确性。

     只有采取及时而准确地搬运和抢救,才会使患者得到有效的抢救,才能使患者达到良好的预后。


教师录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一个教师:

  • 下一个教师:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

    最新文章 更多内容
    普通教师班主任班级管理的八种方法
    普通教师初三级班级管理理念
    普通教师防止交通事故
    推荐教师关注安全 珍爱生命——创建“平安校园”倡议书
    普通教师如何防骗
    普通教师自救常识
    普通教师火灾逃生技能
    普通教师如何处理蛇咬伤
    普通教师教室守则
    推荐教师自信 自律 自强——班级公约
    相关文章
    防止交通事故
    关注安全 珍爱生命——创建“平安校园”倡议书
    如何防骗
    火灾逃生技能
    如何处理蛇咬伤
    教室守则
    自信 自律 自强——班级公约
    一日常规考核
    班干部职责规定
    班委工作职责
    更多内容
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 |