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《认物体练习(2)》课件PPT(苏教版一年级上)
作者:未知 文章来源:网上收集 点击数: 更新时间:2013-7-29 17:02:08

简介
教学目标:
1、让学生通过搭一搭、分一分、看一看、摸一摸来辨认物体,直观感知长方体、正方体、圆柱和球的主要特征,知道这些形体的名称,能识别这些形体。
2、使学生在认识物体的活动中,感受平面与曲面是不同的,体会比较、分类等认识物体的方法,培养初步的观察能力、操作能力和空间观念。
3、使学生感受生活里物体的不同形状,培养观察物体的兴趣以及与人合作的意识,发展初步的实践能力,感受数学与现实生活的密切联系。
重点难点:
正确认识长方体、正方体、圆柱和球的主要特征
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
6
3
2
2
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
6
3
2
2
( )

( )



( )
( )
( ) ( )
( ) ( )


3
6


3
2


一样多
6
2

( ) ( )
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
6
3
2
2
从左边起,第( )个是 ,第( )个和第( )个是 。
3
1
6
的左边是( ),它的右边是( )。
有( )个
有( )个
3
3
圆柱
长方体
第几盆花和第几盆花合起来是7?

第1盆有3朵花,和第( )盆和起来是7朵花.
第2盆有1朵花,和第( )盆和起来是7朵花.
还有第( )盆和第( )盆合起来是7朵花.
3
4
6
5
教学后记:1.通过滚一滚、堆一堆、摸一摸、搭一搭等实践活动,使学生进一步认识长方体、球、圆柱,感知这四种形体的特征。
2、在活动中发展学生初步的观察能力、比较能力和判断能力


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