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《求一个小数的近似数》课件PPT(人教版四年级下)
作者:未知 文章来源:网上收集 点击数: 更新时间:2013-8-1 16:26:53

简介
人教新课标四年级数学下册
本节课我们来学习小数的近似数,同学们要掌握用四舍五入法求一个小数的近似数。
复习
省略最高位后面的尾数,求下面各数的近似数,并说一说你是怎样想的。

92 489 1056 31594 87620
例1 0.984保留两位小数,它的 近似数是多少?
0.984≈
0.98
0.984保留一位小数是多少?
0.984≈
1.0
保留整数呢?
0.984 ≈
1

(1)0.984保留一位小数得1.0,小数末尾的0能去掉吗,为什么?
(2)例1里求得的近似数1.0和1比较,
哪一个更精确一些,为什么?
议一议:
求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留
一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位… …
把下列各数精确到个位、十分位、百分位
4
3.9
3.90
0.96
1.0
1
10
10.3
10.29
10.289
0.963
3.9

1.求下面各数的近似数。
(1)5.94 (2)10.095(精确到十分位)
(3)27.841 (4)0.906 (精确到百分位)


2.
同学之间互相说一说本节课学习了哪些内容、怎么用四舍五入法球小数的近似数。


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