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中学师德教育实施方案         ★★★
中学师德教育实施方案
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2009-5-11 10:12:56

为贯彻落实巢湖市教育局2006329日师德教育活动动员大会暨新闻发布会和无教人(200688号关于印发《无为县教育系统师德教育活动方案》的通知文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。

     一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,以市、县教育局师德建设的有关要求为基准,紧紧围绕实施素质教育的目标要求,围绕以教学为中心的宗旨,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,以树教育形象、创文明教育为目标,着力解决我校师德行风建设中存在的突出问题,进一步规范教师的教育教学行为,进一一步提升家长对学校教育教学的满意度,进一步提高学校管理水平和教学质量。

     二、成立组织

    为了切实加强对这项活动的领导,确实收到预期的效果,学校成立师德教育领导组:

       长:王代玉

    副组长:陈清江 司绍清

      员:任俊田  陶玉群  叶长青 赵士俊   张帮林  张少海           

            郑国帆  刘承赋  王金国

    领导组设两个责任小组

    理科小组责任人: 陈清江

              员:任俊田  张少海   赵士俊   张帮林   叶长青

    文科小组责任人:司绍清

              员:郑国帆  王金国  陶玉群  刘承赋

    三、活动内容

    根据教育局的九项内容安排,结合严桥中学目前教队伍的现状,我校要通过活动,蕾力解决以下突出问题

    1、教育乱收费问题。坚决纠正教师和班主任违规收费(如:班费等),严禁教师和班主任向学生自行收费

    2、违规有偿家教问题。广大教师要严格执行教育局《关于治理中小学教师从事违规有偿家教的暂行规定》(无教督(2003)282)和《关于教师校外兼课问题的暂行规定》(无教(2004)286)。教师不得从事违规有偿家教或不经批准擅自外出兼课。

    3、擅自变更作息时间问题。要严格执行学校的作息时间,不得随意更改。坚决杜绝上课迟到、寻退的现象。严禁随意调课、旷课以及不请假擅自离校。制定《严桥中学调代课制度》、《严桥中学教学事故处理登记制度》、《严桥中学迟到、早退、请假制度》等,以规范教职工的从教行为。对于走读生,班主任要要求在规定的时间内上学(初中部学生下午不得在l30之前到校)

    4、教师接受家长吃请成风问题。学校应经常性开展师德教育,每位教师都要树立良好的师表形象,自觉抵制吃请风。学校领导班子成员要高度自律,从自身做起,凡是自己值日或上课时间,不准参加有关应酬,把刹住吃请风当作优良校风和师德建设的大事,身体力行,率先垂范。

    5、教师向学生推销教辅用书从中牟利问题。所有授课教师要规范使用教辅用书,毕业班必要的教辅用书必须按有关规定,由学校领导班子集体研究决定;其他年级任何人不得在规定之外代学生订购教辅资料。坚决打击订购盗版图书的违法行为,更不允许少数教师以营利为目的,从中取利,加重学生经济负担和课业负担。学校每学期要组织2次专项检查,坚决刹住滥订教辅用书的行为。

    6、安排座位、评选班干和优干中的不规范行为。学生的座位安排,原则上按身高排队编座。在照顾听力视力差的学生作适当调整后,绘制成座位表贴于讲台上,并交学校教导处存档。为保护学生视力,左右各组要定期轮换。对班干的任用,要本着培养锻炼的原则,让尽可能多的学生享有锻炼的机会。选举班干每学期组织一次;课代表和组长应轮流担任,每学期可安排两次,以充分调动广大学生参与班级管理的积极性。对学生评优要坚持标准,公开公正,不得暗箱操作。

    7、体罚学生及侵害学生身心健康问题。要尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。教师要规范用语,摈弃不文明、不健康的“教师禁语",打骂学生、罚站以及布置惩罚性作业,都是侵害身心健康的行为,必须严格制止。所有教师要加强对女生的保护,防止性侵害违法案件发生。

     8、工作纪律松弛、从教行为不规范问题。严格执行《巢湖市中小学教师九不准》(巢教人(2003)145)和教育局《关于贯彻县委县政府工作日午间禁酒的通知)>(无教(2004)287)。教师不准在课堂上接打手机、抽烟,不准无教案上课,教导处要定期和不定期检查作业布置及批阅情况,定期和不定期地检查教案,发现问题必须及时批评教育,及时纠正存在的问题。各科作业特别是成套练习,要精选精练,教师先做后布,有布必批。

     四、时间安排与内容选择

     l、拟订方案(4l日——45)召开行政会,传达有关会议精神,成立师德教育领导组,制定我校实施方案。

     2、宣传学习、动员阶段(4月——8)给全校教职工印发《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业行为规范》、《安徽省实施(教师法)办法》以及《巢湖市教育局关于适应新形势进一步加强教师职业道德建设的意见》、《无为县中小学教师“十条禁令”》、《巢湖市教育系统师德教育活动学习资料汇编》等文件。召开师德教育活动动员会议,广泛宣传发动,认真组织教职工深入细致地学习研讨,制定自学计划,撰写学习心得;结合我县教育活动的九项内容,重点抓好“精心施教、文明执教、廉洁从教”三项内容教育;安排自学内容并通过骨干教师风采展,师德教育演讲会等形式,利用身边的人和事,教育广大教职工,使广大教职工充分认识到加强师德师风建设,是人民教师崇高职业的起码要求,是规范办学行为,办人民满意教育的需要。

     3、自查墼改阶段(9月——10)通过学习教育过程,要求每个教师都参与其中,并认真对照《中小学教师职业道德规范》和巢湖市教育局编写的《巢湖市中小学教师师德自查自省自纠90问》,认真检查师德师风中存在的突出问题,进行自查自纠,并把查出的结果通过理科小组和文科小组进行反馈,另外,学校还将通过班级学生对教师的评议,走访部分学生家长,召开家长委员会和相关班级学生座谈会、设立举报箱、发放征求意见书等形式,了解师德师风中存在的问题,通过召开教研组和年级组会议,个人进行剖析,提出今后打算,同时制定整改措施,在此基础上,各小组建立健全相关制度,形成教育的长效机制,达到治本的目的。

     4、检查验收总结提高阶段(11月——20073)检查验收采取自检与抽检相结合的办法进行。这期间,对于整改阶段出现的问题,先由理科和文科小组,找有关教师交谈,了解他们的思想状况,关心他们的整改过程,并召开有关学生座谈会,检查了解。同时学校制定问卷调查表对全校的工作进行检查验收,发现问题及时解决,对于没做到位的责令整改,并通报批评,同时进行补课。

 

 

                                        严桥中学师德教育活动领导组

                                                      20064


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