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3.2.1点、直线与圆的位置关系6教案-九年级下湘教版
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2012-5-4 23:22:57

简介
探索

教学过程

教学内容
活动设计
教法设想

一、创设情境
1、回忆:(1)点和圆有哪几种位置关系?
(2)怎样判定点和圆的位置关系?
2、看书P127,(1)欣赏巴金的文章《海上日出》有关日出的片段以及相应图片。(2)从图片中你看到哪些图形?它们之间有几种位置关系?
二、操作与思考
1、在纸上画一个圆,上、下移动直尺。在移动过程中直线与圆的位置关系发生了怎样的变化?
你能描述这种变化吗?


2、直线与圆的3种位置关系:
(1)相交:直线与圆有 公共点时,叫做直线与圆相交。
(2)相切:直线与圆有 公共点时,叫做直线与圆相切。这条直线叫做圆的切线

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