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21.2.2公式法教案(第5课时)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2017/9/12 17:39:48

简介

21.2.2公式法教案(第5课时)

教学目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念,会熟练应用公式法解一元二次方程.2.复习具体数字的一元二次方程配方法的解题过程,引入ax2bxc0(a0)的求根公式的推导,并应用公式法解一元二次方程.

教学重点:求根公式的推导和公式法的应用.

教学难点:一元二次方程求根公式的推导.

教学过程:

一、复习引入

1.前面我们学习过解一元二次方程的“直接开平方法”,比如,方程(1)x24 (2)(x2)27

提问1 这种解法的(理论)依据是什么?

提问2 这种解法的局限性是什么?(只对那种“平方式等于非负数”的特殊二次方程有效,不能实施于一般形式的二次方程.)

2.面对这种局限性,怎么办?(使用配方法,把一般形式的二次方程配方成能够“直接开平方”的形式.)

(学生活动)用配方法解方程 2x237x



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