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人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组复习学案
作者:未知 文章来源:网上收集 点击数: 更新时间:2013-7-4 0:07:55

简介
课题 :二元一次方程组复习
学习目标
1、知识与技能:准确理解二元一次方程、二(三)元一次方程组及其解的概念,并熟练地运用代入法、加减法解方程组;
2、过程与方法:经历列方程组解应用题的过程,提高学生的分析与综合的能力;进一步理解消元法解方程组所体现的化归思想方法
3、情感、态度与价值观: 渗透“消元”的思想,设法把未知数转化为已知.
复习检查本章知识点
1本章的主要内容是什么?
2什么叫二元一次方程和二元一次方程组?它们一般分别可有多少解?举例说明
3到目前为止,我们学过的解二元一次方程组的方法有几种?
一般地说,在什么情况下采用哪种方法比较简单?举例说明
4一次方程组的解法体现的基本思想是什么?其作用是什么?
5列一次方程组解应用题的一般步骤是什么?问题中未知数的个数与所列方程个数有何关系?
基本练习
1判断下列方程(或方程组)是否为二元一次方程(或二元一次方程组)并说明理由
(1)2x-y=3; (2); (3); (4)(5);
2若3a7xby 7和-7a2-4yb2x是同类项,则x=_________,y=___________.
3若方程组与方程组的解相同,则a,b的值分别是()
(A)-2,-4;(B)2,4;(C)2,-4;(D)-2,4
4若及都是方程ax by 2=0的解,试判断是否为方程ax by 2=0的又一个解?
5解方程组:
(1) (2) (3) (4)
6一列快车长306米,一列慢车长344米两车相向而行,从相遇到离开需13秒若两车同向而行,快车从追及慢车到离开慢车需65秒求快、慢车的速度分别是多少?
课后巩固练习
1解方程组: (其中x,y为未知数)
(1) (2) (3)



2已知方程ax by=11,它的解是求a,b的值
3若都是方程ax by 2=0的解,求c值
4甲、乙两人分别从相距91千米的A,B两地同时相向而行,经过10小时相遇;如果甲比乙先出发4小时20分,那么乙出发8小时后相遇,求甲、乙二人的速度



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